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　　第三是更重要的，中美也在频密互动。就在昨天，中美防长视频通话，中方强调了在台湾和南海问题的一贯立场，指出“地区国家有意愿、有智慧、有能力解决问题。”要求美方认清中方坚定立场，切实尊重中方在南海的领土主权和海洋权益，以实际行动维护地区和平和中美两国两军关系稳定。而且，布林肯也即将访华，表明中美有更多需要互动和讨论甚至于利益交换的话题。中美关系正在“止跌企稳”，需要谅解、需要合作，这在日本、菲律宾的眼中也应该是看得很清楚的。

《意见》围绕落实立德树人根本任务，提出了增强青少年“一种能力两种意识”（国家通用语言文字应用能力，自觉规范使用国家通用语言文字的意识、自觉传承弘扬中华优秀语言文化的意识）、推进“书香校园”建设等目标；明确坚持铸魂育人等基本要求，提出要把准内涵外延，统筹各类资源，融入学校、家庭、社会教育全过程各领域，并发挥国家语委各委员单位等作用，促进融合发展。围绕加快建设教育强国，提出了融入教育教学、提高数字赋能水平等重点任务，强调促进服务提质增效，关注农村地区、民族地区青少年和特殊群体经典阅读。围绕完善管理机制，要求各地各校将“典耀中华”主题读书行动列入年度工作计划和安排，在规划引导、政策支持、组织保障、机制建设等方面统筹谋划，强调要协同有关单位，共同推进落实。

　　访问期间，两国总理同中德经济顾问委员会举行座谈，就双方经济界关切的议题交流沟通，并共同见证了双方经贸、农业、绿色发展等领域多项合作协议的签署。德国经济界代表表示，看好中国经济发展前景，将坚定不移继续深耕中国，为中德合作贡献力量。朔尔茨总理一行还访问了重庆、上海，深入了解中国经济社会发展和中德地方合作情况。