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会议强调，各级教育行政部门和学校要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于体卫艺与国防教育的重要指示批示精神，从政治属性、战略属性和民生属性上，深刻认识体卫艺与国防教育的重大意义。要锚定教育强国目标，扎实推进全年要点工作任务落地见效。一是实施学生体质强健计划。增加学生体育锻炼时长，提升学生体育锻炼质量，完善体质健康监测体系。二是深化学生心理健康促进行动。立足于“防未病”、早发现，坚持“五育”并举，构建科学规范的心理健康工作体系。三是实施学校美育浸润行动。深化美育教学改革，普及艺术实践活动，加强美育师资队伍建设，办好第七届全国大学生艺术展演。四是推动近视防控转段提质增效。找准关键影响因素，细化落实关键举措，推进近视防控“六个一”试点。五是抓实校园食品安全排查整治。健全工作机制，狠抓责任落实，全面提升学校食品安全保障条件和水平。六是加强和改进国防教育。进一步规范学生军训，丰富学校国防教育实践活动。会议强调，要围绕善作善为抓落实，加强政治学习，明确攻坚目标，开展改革试点，深化科学研究，注重沟通协调，强化宣传引导，加强作风建设，将“时时放心不下”的责任感转化为“事事心中有底”的行动力。

　　其实，百年来的中日关系一直都存在谁来主导、走向何方的问题。当然这中间有美国的因素，因为日美在二战后至今的制度安排上，是美国在直接影响甚至在重大问题上主导着日本的一些外交决策。但是，在中日互动中，中方是主导的一方，而在建交之后开启的中日关系发展的热潮中，中方倡导的以“友好外交、人民外交、和平外交”为主要特征的中日关系发展，应该说一直是顺畅的。

　　四是优化基金互认安排。拟推动适度放宽互认基金客地销售比例限制，允许香港互认基金投资管理职能转授予与管理人同集团的海外资产管理机构，进一步优化基金互认安排，更好满足两地投资者多元化投资需求。