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会议强调，各地要持之以恒做好长江十年禁渔各项工作，进一步完善禁捕退捕协调运行机制，开展“队伍素质能力提升年”活动，强化跨部门执法协作，加强交界水域执法监管以及网格化管理，防止出现监管空白；要全力推进渔政执法能力建设，持续开展打击整治专项行动，规范强化垂钓管理，强化长江口及周边水域监管，保持高压严管态势；要将退捕渔民纳入防止返贫监测范围，加强“十省百县千户”跟踪调研，实施好就业帮扶培训“暖心行动”，落实好特困、低保和医疗、教育、住房等专项救助；要稳妥开展相对封闭水域生态调控捕捞和适宜水域大水面增殖渔业试点，系统加强珍稀濒危物种全生活史保护，规范增殖放流和资源调查监测活动，加强涉渔工程监管，确保“三年强基础”各项任务顺利收官。

通知作出五项部署。一是全面落实五育并举促进心理健康理念。推进立德树人工程、青少年读书行动、学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动习惯养成计划、科学教育促进计划，将学生心理健康教育贯穿德育思政、教育教学、管理服务和学生成长全过程。二是面向全体师生开展富有针对性的心理健康教育。加强教师培训，帮助各科教师学习掌握心理学知识，在学科教学中注重维护学生心理健康。指导幼儿园关注和满足幼儿心理发展需要，使幼儿保持积极的情绪状态。指导中小学校重视培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。指导中职学校、高等学校重视提升学生心理调适能力，培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质。关心留守儿童、流动儿童的心理健康状况，提供必要的心理疏导与干预。三是组织动员专业力量广泛深入开展心理健康科学普及。举办“全国学生心理健康大讲堂”活动，邀请权威专家科普宣传学生心理健康知识。发挥学生心理健康专家组织和专家作用，开展学生心理健康问题的表现与识别、正确维护心理健康的方法、遇到心理问题求助的渠道和机构等方面的科普宣传，广泛宣传“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念。