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会议强调，以本次会议为标志，教育部直属系统党纪学习教育正式启动，要切实开展好党纪学习教育，在贯彻落实党中央重大决策部署上当标杆、作表率。一是在体现纪律性、认识危害性、增强精准性上下功夫。要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二是在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫。要全面对标对表，精心谋划部署党纪学习教育各项工作，坚持学原文读原著悟原理，逐章逐条学习《条例》，充分结合教育系统实际，抓好以案促学，加强研究解读，强化以训助学，教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。三是在压实责任、强化担当上下功夫。教育系统领导干部要以身作则、以上率下，带头落实党纪学习教育各项任务。要压紧压实各级党组织和领导干部责任，加强统筹协调，根据直属机关、直属高校不同特点强化分类指导，力戒形式主义，教育引导党员干部用党规党纪校正思想和行动，争做有理想、负责任的行动主义者，确保党纪学习教育取得实效。为全面加强义务教育招生入学管理工作，促进教育公平，进一步提高人民群众的教育满意度，近日，教育部办公厅印发通知，对开展义务教育阳光招生专项行动作出部署。

　　发挥好中央金融委的作用，关键是做好统筹协调把关；发挥好中央金融工委的作用，关键是切实加强金融系统党的建设；发挥好地方党委金融委和金融工委的作用，关键是落实属地责任。

　　其实，百年来的中日关系一直都存在谁来主导、走向何方的问题。当然这中间有美国的因素，因为日美在二战后至今的制度安排上，是美国在直接影响甚至在重大问题上主导着日本的一些外交决策。但是，在中日互动中，中方是主导的一方，而在建交之后开启的中日关系发展的热潮中，中方倡导的以“友好外交、人民外交、和平外交”为主要特征的中日关系发展，应该说一直是顺畅的。